Linki

• ,,(...)człowiek nigdy nie wyrobi sobie o nikim właściwego pojęcia .Stwarza obraz i kontent.
• Intruzi Michael Marshall E-BOOK, Fantastyka, fantasy
• Insight Intermediate Student's Book Podręcznik dla szkół ponadgimnazjalnych Wildman Jayne, Podręczniki, lektury
• Instrukcja montarzu subwofera xc90 instruction VCC-138791-1 (1), E-Book's
• Ingarden - Wstep do Fenomenologii Husserla wyklad 1, e-book, Filozofia, Ingarden Roman
• Informatyka SP KL 4-6. Podręcznik multimedialny pendrive + zbiór zadań. Zajęcia komputerowe. Lubię to! 2012 Kęska Michał e-book, Inne
• Informatyka Europejczyka. Program nauczania do zajęć komputerowych w szkole podstawowej w edukacji w Danuta Kiałka e-book, Podręczniki, lektury
• Indie. Mapa Marco Polo w skali 12 500 000 praca zbiorowa E-BOOK, Turystyka, mapy, atlasy
• Instrukcja stosowania kas rejestrujących z wzorcową dokumentacją i nowymi ewidencjami - Grzegorz Tomala e-book, B jak Biznes i ekonomia
• In-depth analysis of the viral threats with OpenOf#ce.org uments, Hacking and IT E-Book Dump Release
• Inoculation strategies for victims of viruses and the sum-of-squares partition problem, Hacking and IT E-Book Dump Release
• zanotowane.pl
• doc.pisz.pl
• pdf.pisz.pl
• modologia.keep.pl

[ Pobierz całość w formacie PDF ]
Niniejszy
darmowy
ebook zawiera
fragment
pełnej wersji pod tytułem:
Aby przeczytać informacje o pełnej wersji,
Darmowa publikacja
dostarczona przez
Niniejsza publikacja może być kopiowana, oraz dowolnie
rozprowadzana tylko i wyłącznie w formie dostarczonej przez
Wydawcę. Zabronione są jakiekolwiek zmiany w zawartości
publikacji bez pisemnej zgody wydawcy. Zabrania się jej
odsprzedaży, zgodnie z
© Copyright for Polish edition by
Data: 04.04.2007
Tytuł: Inteligencja Twojego Dziecka – część II (fragment utworu)
Autor: Jolanta Gajda
Projekt okładki: Marzena Osuchowicz
Korekta: Sylwia Fortuna
Skład: Anna Popis-Witkowska
Internetowe Wydawnictwo Złote Myśli
Netina Sp. z o. o.
ul. Daszyńskiego 5
44-100 Gliwice
WWW:
EMAIL:
Wszelkie prawa zastrzeżone.
All rights reserved.
SPIS TREŚCI
..............................................................................................6
............................................10
...........................................................................................15
.....................................................................................15
........................................................16
..........................................................................................18
....................................20
...............................................................................................29
...................................................................................30
..........................................................31
........................................................................................39
...................................................................................................40
........................................................................................44
...........................................................................................45
.....................................................................48
..............................52
.....................................................52
................................................................................55
.......................................................................................57
.............................................................................62
.............................................................68
....................................................................................70
...................................73
.................................................................73
.......................................................................................74
........................................................................................79
......................................................................................80
.................................................................................85
.......................................................................................87
............................90
..........................................................................................90
.........................................................................91
...........................................................................................93
ZAKOŃCZENIE,
...............96
.............................................................................103
     Inteligencja Twojego Dziecka -
fragment -
Jolanta Gajda
● str.
4
Istota inteligencji językowej
Inteligencja językowa może być rozwijana i wzmacniania w każdym
wieku, na dowolnym etapie życia. Ty również – bez względu na swój
wiek – masz szanse poczynić jeszcze spore postępy w tym zakresie ;-)
Jednak bezsprzecznie najlepszym czasem na jej uaktywnienie są
najwcześniejsze lata, kiedy mózg jest najbardziej podatny
i najbardziej wrażliwy na oddziaływania otaczających bodźców.
Inteligencja językowa zaczyna się rozwijać wcześniej niż
przypuszczasz. Już w macicy niemowlę uczy się rozpoznawać głos
matki. Po urodzeniu, od czwartego dnia życia, potrafi rozpoznawać
używane przez nią wzorce intonacyjne języka. Przed ukończeniem
roku zaczyna kojarzyć słowa z ich znaczeniami. W okresie między
9 miesiącem a 4 rokiem życia obserwujemy u naszych maluchów
rozwój mowy. Przed upływem 18-tego miesiąca życia mały mówca
zaczyna rozbudowywać swój słownik, który przed ukończeniem
dwóch lat rozrośnie się do około dwóch tysięcy słów.
Dzieci
najlepiej chłoną język do szóstego roku życia i jest to
najlepszy okres na rozwój inteligencji językowej.
Okres
od 9 do 13 lat jest natomiast niezwykle ważny, jeśli chodzi o naukę
pojęć abstrakcyjnych, naukowych, swoistych dla różnych dyscyplin
wiedzy.
Gdybyśmy mieli prześledzić ścieżkę rozwojową inteligencji
językowej, to wygląda ona mniej więcej w ten sposób:
–
rozumienie prostych słów
–
wypowiadanie prostych zdań
Copyright by Wydawnictwo
& Jolanta Gajda
 Inteligencja Twojego Dziecka -
fragment -
Jolanta Gajda
● str.
5
–
posiadanie podstawowych umiejętności w zakresie
porozumiewania się
–
zwiększający się zasób słownictwa
–
zdolność opowiadania historii i dowcipów
–
opanowywanie podstaw czytania i pisania
–
czytanie w celu zdobywania wiedzy i dla przyjemności
–
pisanie różnego rodzaju tekstów dla różnych ludzi i z różnym
przeznaczeniem
–
skuteczna komunikacja w zmiennych okolicznościach
i środowiskach
Te wszystkie umiejętności Twoje dziecko nabywa stopniowo, a Ty
możesz w tym znacząco pomóc. Jak? O tym przeczytasz za chwilę.
Inteligencja językowa jest zlokalizowana w lewej części mózgu, łączy
się jednak z innymi obszarami inteligencji. Posługujemy się językiem
rozmawiając o matematyce, muzyce czy sporcie, jednak nasza
zdolność posługiwania się słowami wywodzi się z inteligencji
językowej. Tutaj widać, jak ważna jest rola inteligencji językowej dla
rozwoju innych jej rodzajów. Jeśli niedostatecznie rozwinie się
w dziecku umiejętność rozumienia i posługiwania się językiem,
będzie miało problemy w szkole nie tylko na lekcjach języka
polskiego, ale może sobie również nie radzić z matematyką,
przedmiotami przyrodniczymi czy nawet z lekcjami w-fu, gdzie
trudno mu będzie zrozumieć polecenia nauczyciela czy reguły jakiejś
gry drużynowej. Do tego wszystkiego niezbędne jest przecież dobre
opanowanie języka ojczystego także na poziomie złożonych struktur
składniowych.
Podobnie ma się sprawa z nauką języka obcego. Opanowanie języka
angielskiego, niemieckiego czy jakiegokolwiek innego wymaga
Copyright by Wydawnictwo
& Jolanta Gajda
[ Pobierz całość w formacie PDF ]